Mendes Furtado, Marco, Paula Ramalho Almeida, e Sara Cerqueira Pascoal. «FORMAR INTÉRPRETES À DISTÂNCIA: O ENSINO DA INTERPRETAÇÃO REMOTA E DE TELECONFERÊNCIA NO ISCAP». POLISSEMA – Revista de Letras do ISCAP, no. 9 (Julho 3, 2019): 169–196. Acedido Dezembro 6, 2025. https://www.ipp.josekarvalho.net/index.php/Polissema/article/view/3241.