Alegre, T. (2020). DO TEXTO AO CONTEXTO – NOVAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA A TRADUÇÃO TÉCNICA, EM QUATRO LÍNGUAS. POLISSEMA – ISCAP Journal of Letters, (20), 197–202. https://doi.org/10.34630/polissema.vi20.3796 (Original work published January 2, 2021)